IA: no alcanza con prohibir: es hora de enseñar

La investigación judicial por la difusión de imágenes falsas de alumnas desnudas, creadas mediante inteligencia artificial, volvió a poner sobre la mesa una pregunta incómoda: ¿cómo es posible que decenas de adolescentes participen de una conducta tan grave sin advertir las consecuencias que puede tener?

La respuesta no está solamente en la tecnología. Tampoco únicamente en la Justicia.

Está, sobre todo, en la enorme distancia que existe entre el mundo digital que habitan nuestros jóvenes y la escasa educación que reciben para desenvolverse responsablemente dentro de él.

Durante décadas enseñamos Educación Vial para evitar accidentes en las calles. Enseñamos normas de convivencia porque entendimos que vivir en sociedad requiere aprender límites.

Sin embargo, permitimos que una generación entera ingrese al universo digital prácticamente sin educación ética.

Hoy un adolescente lleva en su bolsillo una herramienta con una capacidad de daño infinitamente superior a la que tuvieron generaciones anteriores .

Con un teléfono puede humillar, extorsionar, amenazar, difundir imágenes íntimas, realizar ciberacoso o fabricar fotografías falsas mediante inteligencia artificial que destruyan la

Referencias

• Original
  IA: no alcanza con prohibir: es hora de enseñar