“El sistema de escuelas rurales de alternancia surgió de la voluntad de un joven que quería estudiar sin dejar de ser agricultor”

En 2023, Oscar Dinova tradujo y editó el texto fundacional de la pedagogía de la alternancia, la autobiografía del cura Pierre-Joseph Granereau , El libro de Lauzun , y ahora, el libro póstumo de Yves Peyrat , el primer alumno e inspirador de ese sistema, El Libro de mi vida , ambos por editorial Dunken.

En los últimos meses, y como hizo con el libro de Granereau, Dinova está recorriendo las escuelas de alternancia de nuestro país para poner a disposición de docentes y estudiantes estos valiosos tesitmonios sobre cómo se gestó este innovador sistema de educación rural.

Dinova también espera que ambos libros inspiren a las autoridades de todo el país para fortalecer y expandir estos colegios pensados en el ámbito rural para dar una respuesta a una necesidad respetando el espíritu y estilo de vida de los trabajadores y productores del campo. —¿De qué habla el libro con el que estás viajando al interior argentino? — Hagamos un poco de historia.

En 1935, tres personas se encuentran en Sérignac-Peboudou ; una pequeña comuna rural en el sudoeste de Francia. Un padre, campesino y líder local, llamado Jean Peyrat , está convencido de que Yves, su hijo de 12 años , no debe conformarse con l

Referencias

• Original
  “El sistema de escuelas rurales de alternancia surgió de la voluntad de un joven que quería estudiar sin dejar de ser agricultor”